中流击水 培根铸魂

——省大中小学思政课一体化建设专委会来通中调研指导

4月10日下午，江苏省教育厅一级巡视员徐子敏，省大中小学思政课一体化建设专家指导委员会主任委员、中国矿业大学教授池忠军，省教育厅社会科学研究与思想政治教育处副处长冯帅和干事蔡姝阳莅临我校调研指导工作。我校党委书记鞠九兵、副校长吴建和市教育局基教处副处长蒋卫星等接待了调研组一行。

在调研座谈会上，冯帅副处长表示，南通中学作为百年名校对加强和改进思政课一体化建设工作有着非常重要的典范意义，“中流击水”大思政课程体系富有特色，值得推广。鞠九兵书记向调研组一行介绍了我校思政课一体化建设实践情况。鞠书记说，思政课一体化建设的通中实践工作包括两个方面：横向“一体化”，全力构建了通中“中流击水”大思政课程体系；纵向“一体化”，协同推进大中小学思政课一体化共同体建设。学校基于立德树人、培根铸魂办学指向，全力打造了制度推进的思政课、课程引领的思政课、活动育人的思政课、红色赓续的思政课和知行合一的思政课，持续推进学校思政课程与教师队伍建设，目的就是要培养拥有“爱国情、强国志、报国行”的时代新人。学校成功获评2022年江苏省中小学思政育人特色学校。2023年江苏省政协主管的《征程》杂志专题报道了江苏省南通中学大思政育人特色实践。

吴建副校长说，我们打造公共参与思政课课堂，引导学生开展主题式、项目式、探究式学习，组织学生模拟民主协商、民主决策，模拟新闻发言等，学校还专门以学科思政为主题推进课堂教学研讨，把全体教师都带入课程思政的研究当中，人人都是课程思政的实践者。

池忠军教授点评说，南通中学对思政课一体化建设的理解和落实非常到位，构建的“三全”育人大格局注重学生思想和心灵的培育，能够关切不同层面学生的大思政教育，增强了青年学生行动自觉；学校拥有一支非常过硬的思政课教师队伍，有完善的思政课程体系，守牢了立德树人主阵地。南通中学思政课一体化建设走在了全省的前列，有非常高的典范意义和推广价值。

新时代赋予新使命，新征程呼唤新作为。作为江苏省首批高品质示范高中，南通中学将以此次调研活动为契机，进一步深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于大中小学思政课一体化建设的重要指示精神，围绕立德树人根本任务，持续加强课程思政建设，不断探索实践大中小学思政课协同育人新机制。

文：孟强图：沈青叶责编：潘雪峰编发：颜东珍 初审：孟强 终审：鞠九兵