为进一步深化课程改革，全面实施素质教育，加强校际之间的交流与合作，共同研讨高效课堂实施的路径与方法，10月18日上午，我校举行以“切实改变课堂教学模式，积极打造高效难忘课堂”为主题的2013年度“难忘课堂建构”公开教研活动，高中年级各学科的43位老师对来自全省各地的同行和专家开设了研讨课。

研讨课观摩安排在上午第2、3两节课进行，观摩活动结束后，分学科进行了评课活动。为了提高本次教研活动的针对性和活动的质量，凡同一备课组有两位及以上的老师开设研讨课的，原则上采用同题异构的上课方式。

语文学科研讨课执教者为高一年级薛德荣、张志红，课题《前方》；高二年级王小欣、陆伟伟，课题《长亭送别》；高三年级赵静仪、洪兆颖，课题《定向概括》、《非连续性文本1——表文转换》。

数学学科研讨课执教者为高一年级张莹莹、张勤，课题《指数函数》；高二年级季铮，课题《直线与平面垂直》；高三年级秦霞，课题《不等式的应用（三）》，唐仁霞、徐建红，课题《三角函数的最值问题》。

英语学科研讨课执教者为高一年级沈娟、何敏，课题《M1U3 Reading: Dying to be thin (2nd period)》、《All for feeling good》；高二年级罗志钧、戴建萍，课题《Module 5 Unit 3 Word power》、《Unit 3 Word power》；高三年顾玲萍、赵燕，课题《M9U4 Reading Biblical idioms in English 》、《 M9 Unit3 Project Reporting on colours and cultures》。

物理学科研讨课执教者为高一年级武琳，课题《自由落体运动》；高二年级苏斌，课题《欧姆定律》；高三年级陆英、孟小兵，课题《动能定理》。

化学学科研讨课执教者为高一年级黄莉，课题《氧化还原反应（第1课时）》；高二年级瞿洋，课题《原子结构与元素性质（第2课时）》；高三年级王辉，课题《铝及其化合物（复习）》。

生物学科研讨课执教者为高一年级王莉，课题《探究植物细胞的吸水与失水》；高三年级陈春建，课题《影响光合作用速率的因素——光照对光合作用速率的影响》。历史学科研讨课执教者为高二年级杨春霞，课题《物理学的重大进展》；高三年级袁晓霞，课题《思想的发展——“古代儒家思想的演进”专题复习》。

政治学科研讨课执教者为高二年级孙静宜，课题《用发展的眼光看问题》；高三年级潘卫泉，课题《为人民服务的政府（复习）》。地理学科研讨课执教者为高一年级翟云霞，课题《地球的圈层结构》；高二年级陆晓莉，课题《流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例》。

技术学科研讨课执教者为信息技术的张晓婷，课题《信息的编程加工》；通用技术的储书军，课题《技术试验及其方法》。

体育学科研讨课执教者为高一年级吴桂燕，课题《大众一级跳绳规定动作组合》；高二年级葛志刚（下右图），课题《篮球体前变向换手运球》。

艺术学科研讨课执教者为高二年级徐眈（上左图），课题《歌唱中的和声美》；高一年级陈旭，课题《玉石之分——中国古代玉器艺术》。

同时，AP课程班的茅海峰、管青青、Patrick Rousseau、James Stringer四位老师分别开设《Trends and patterns in periodic table》、《Make Economic Decisions》、《Periodic Relationships among the Elements》、《People and Ideas on the Move》。

以下是部分学科组评课的照片：