工作下沉 精准指导 全力推进高三教育教学②

学校行政干部蹲点毕业年级系列之高三(18)班

【编者按】为进一步加强对高三年级教育教学工作的精准指导，提升高三年级关键时段的复习效益，校长室决定开展学校行政干部"蹲点结对 精准指导”毕业年级系列活动。该项活动由教务处负责具体组织实施，学校行政干部管理工作重心下沉到高三年级，与该年级各备课组、各班级结对蹲点，精准指导其教育教学工作在扎实高效中展开。

1月8日，以"钻研考情•剖析学情•优化教情”为主题的高三(18)班迎接”八省”联考任课教师联席会在崇问楼微格教室举行。会议由蹲点干部、党政办副主任蒋卫星组织实施。

联席会上，语数外政史地等各任课教师首先对元旦阶段测试进行了回顾：在指出成绩的同时，着重分析了阶段测试中所暴露出的问题，并提出了针对性的解决举措。班主任范晔老师重点分析了班级的不同学生群体，汇报了学生对各科教学的复习期盼，并就各科之间学生课余学习、作业时间的统筹优化提出了建议。

蒋卫星副主任在总结时提出，各任课教师要把阶段测试的“诊脉”功能最大化，坚持“问题导向”，切实梳理阶段测试中暴露出来的教与学的问题清单，并谋求问题解决的“私人订制”，为迎接“八省”联考明确方向。班主任要极力发挥好“粘合剂”的作用，把班级上的学生–学生、家长–学生、教师–学生、教师–教师等始终紧紧的“粘”在一起，形成教育的合力，才能助推班级教育教学效益不断提升。

1月11日，蒋卫星副主任来到高三（18）班教室，组织召开以“脚踏实地埋头干 仰望星空勇追梦”的主题班会。在班会课上，葛俊炎、陆晨皓、吉心瑜等三位同学首先做了发言。葛俊炎同学介绍了数学学习的经验，具有很强的实用性和可操作性；陆晨皓同学强调了地理复习中的重点知识；吉心瑜同学则讲述了考试心理状态的调节方法。班主任范晔老师在鼓励同学们树立信心、增强自信的同时，重点强调了“八省”联考的全真模拟性。他希望同学们高度重视，从知识储备、能力提升、规范答题、从容应考等方面做好高考的全程演练。

蒋卫星副主任在主题班会总结时指出：在高三紧张的复习阶段，同学们要学会在重要的时间节点上 “仰望星空”，进行阶段性的反思：既要对当前自己的学习状态有清晰的认知，又要善于探寻状态背后的经验和教训，更要眺望今后的奋斗目标，增强学习的内在驱动力，这样才能克服“瓶颈”现象，取得新的突破和提升！

（图文：范晔 责编：顾军 审核：陈建云）