2013年是丰收的一年，南通中学国际教育部2013届AP班录取佳绩频传，毕业生100%被美国名校录取。

    全班23名在读学生中，2名被全美排名前10的顶尖文理学院录取，3名被全美排名前30的综合性大学录取，近90%的学生被全美排名前50名的综合性大学（文理学院）录取，共计获奖（助）学金折合人民币近200万元，1名学生被世界四大设计学院之一的美国帕森斯设计学院服装设计专业录取。
    截止目前，具体录取情况如下：

    文理学院*

    综合性大学

    艺术类大学

     *小而精的文理学院：
    美国文理学院有200多所，是美国高等教育的一个特色。在美国人心中，文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的本科基础教育。许多文理学院的学术声誉不亚于哈佛、耶鲁等名校，而成绩和表现优异的毕业生往往能在研究生阶段被美国众多知名大学录取，因而成为很多美国上流社会家庭对子女本科阶段教育的首选。
    特点一：申请难度大，录取率低
    特点二：小班制，更多机会接近导师
    特点三：出路多，选专业灵活

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我校国际课程班AP课程考试再传捷报

    近日，从美国大学理事会官方网站上获悉我校国际课程班高二、高三两个年级学生在2013年AP课程考试中再次延续去年的辉煌。其中高二年级杨龄同学、高三朱苌扬同学（已被加州大学伯克利分校录取）在本次AP考试中分别获10门5分和5门5分的优异成绩，同时朱苌扬同学已具备申请AP证书的条件。
    比较分析两年来的AP成绩，首先今年再战的微积分AB、微积分BC、物理B、宏观经济学四科的优分率或有效分（即4分及4分以上成绩，进入大学后可以申请换取大学学分）获得率都略高于去年。其次，新参加的AP考试科目也取得优异的成绩，如物理C力学、物理C电磁学得优分率均为87.5％，100％学生获得有效分，平均分均为4.88分；环境科学100％学生获得有效分，平均分为4.3分；微观经济学88.8％学生获得有效分，平均分为4.2分。另外，部分同学通过自学参加AP考试，如3人参加心理学考试有2人获5分，1人获4分，3人参加生物考试有2人获4分，4人参加计算机科学考试有1人获5分，1人获4分。
    其实AP选择并不少，只要你有兴趣，你就可以任意选；AP课程并不难，只要你有志气，你就能够学好它。相信明年我校国际课程班AP成绩会再创辉煌！