【编者按】开学后,很多新生家长非常关注班干部选举。一些家长说得很坦率:我的孩子是否当干部无关紧要,但选举过程要公平公正,不要老师操纵,否则孩子的心灵会受到消极影响。为此,本网站编辑部通过新生班的班级博客了解了选举过程,并向高一15班的班委会约稿谈谈选举。 孩子们的来稿《校园呼唤民主选举》特有标题党意味,把网站编辑都逗笑了。对通中来说,班干部的民主选举早就不必呼唤啦。 以下是该班的班级博客网址: http://blog.sohu.com/people/tz201215/233053396.html 右图是班级博客中近期的博文目录。 以下蓝色文字是来稿全文。作为选举过程,通中的孩子司空见惯;但作为一段记事,这篇来稿将为未来整理校史的老师留下真实资料。 |
校园呼唤民主选举
近日,据媒体报道,在结束四年任期之后,魏纪中将卸任国际排联主席职位,而新主席将首次通过民主选举的方式产生。这无疑是对民主选举这一制度的高度肯定与信任,民主选举的意义与地位可见一斑。
如今,小到社区校园,大到国际政坛,民主选举已逐渐代替陈旧制度成为新世纪自由民主的代名词。制度的改革创新与世界的日新月异鼓舞我们更加努力的学习,并在有朝一日,步入社会之时,为捍卫正义、民主、公平与光明而献身。
然而,真正的民主选举并不一定要等到那时,南通中学诚恒的教育理念与公平、公正、公开的校园氛围为我们提供了一个绝佳的实战演习的机会。新一届高一到校的第一天,我们就已经举行了班委民主选举活动。竞选活动分为几个阶段:
1、 自荐。学生通过走上讲台,推销自己的方式,向全班同学展示自己的优势、才华与班级管理理念。部分同学将丰富多彩的管理经验与方案措施与大家分享,在显示自己卓越的创新思维与实践能力的同时,真正做到“为班级贡献力量”。
2、 投票。由学校统一向各班发放班委竞选表,再由班主任发到每一位同学的手上。表格中有包括各科学习委员在内的所有班委、团委职务,同学可根据黑板上列出的候选人名单,参考每位候选人的表现与各方面能力,进行无记名投票,再由老师统一收齐。投票过程完全有学生自己做主,真正做到了公平、公正。
3、 统计。由两名同学(非候选人)在全体同学与老师的监督下进行计票,计票过程完全公开。
4、 宣布结果。计票结束后,经班主任老师审核通过,即宣布结果。
整个过程,完全由学生亲自参与、亲自管理,甚至于班委竞选活动的主持与安排工作也由学生完成。对于这样一种民主选举模式,在我看来,有几点好处:一是大大激发了学生对于班级与学校活动的热情,让学生一进校就具备民主观念、主人翁意识,同时深入贯彻落实市教育局民主评议工作的各项要求,认真对待社会赋予学校培养当代进步青年的光荣使命。二是锻炼学生的创新思维、实践能力,在民主选举活动中,培养自信与勇气,并学会展示自己、推销自己,让自己的才华与能力得到最好的表现与施展。三是在竞选过程中,百花齐放,百家争鸣,让多元的管理理念与新兴的规范措施相互融合,集众人智慧于一体,有利于促进班级未来的建设。
有人也许会质疑,当选为班委、团委是否就意味着有权对班级其他同学指手画脚,或者与老师交流更多、见识更多、视野更广泛?甚至于在面对一些机会时,更具优势?诚然,我们一定会在班委、团委工作中更加成熟、稳重、理智、顾全大局,然而这并不意味着“干部”拥有更多特权,更不会因所谓的“等级差别”而获得额外关注。对于当今社会少部分“官本位”思想,我们应严加抵制,绝不让其流入校园。从学校担任职务开始,我们就应该树立正确的观念——为班级,为学校,为社会贡献绵薄之力,才是我们的初衷与最原始的动力。
无论社会怎样发展,无论制度如何先进,唯独不应改变的是我们的内心。从我做起,从我们做起,从校园开始,从今天起步,在新一代莘莘学子的成长之路上打下真正公平、公正、公开的地基,必能在未来,看到民主与正义的摩天大楼拔地而起。
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