10月21日,英语学科李建红老师开设了一节公开课,课题为Reading and writing,本课围绕新高考中的新题型——读后续写,主要从本题型的解题策略着手,以mind mapping(思维导图)的方式结合一篇典型的读后续写文章帮助学生学会深度思考,从与原文融合度的角度提出五个一致,并从elements,main idea,plot,idea,prediction,draft和polish等方面进行推进,最后让学生在实践中运用,不断提升学生的理解和写作水平,达成了很好的专题复习效果。
图文:英语学科 责编:顾军 审核:陈建云
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