江苏省南通中学体育学科关于“预防体育课、课外活动课意外伤害事故”研讨会于2019年11月19日在科学楼一楼会议室召开，本次会议主要针对如何有效预防，尽量避免体育课以及课外体育活动课上运动损伤等意外伤害事故的发生展开探讨。体育学科包牧主任强调：“安全永远是体育课的第一要素，作为一名体育教师，必须时刻关注学生安全问题，课堂上要充分考虑到可能造成学生受伤的因素，并且及时处理和解决，避免意外伤害事故的发生，保证学生在一个安全的环境下学习运动技能”。

    在研讨过程中，组内成员纷纷献策，提出了不少合理且有效的建议，最后由包牧主任做会议的总结如下：

    1.思想上要重视；首先教师要具有高度的安全意识，课堂内容的安排和教学手段、练习方法的选择必须合理，在学生做练习过程中也要时刻提醒学生注意安全。其次是加强学生的自我保护和保护他人的意识，课堂上严格遵守纪律，不做超出自身能力以外的技巧、动作。

    2.加强对学生的安全教育；正式上课前的热身准备活动必须做到位，准备活动至关重要，很多学生不愿做准备活动或者做准备活动的时候不认真，作为教师，必须要让学生认识到准备活动的重要性，这不仅仅是为了更好的进入技能学习的状态，更是能够有效降低运动伤害事故发生的概率。

    3.及时发现教学环境中存在的安全隐患并制定解决方案，上报学校及时解决。

    4.加强场地和体育器材的管理；不得让学生私自拿器材活动，并告知学生器材不得随意乱放，防止绊倒他人。

    5.若有伤害事故的发生，必须要及时将受伤同学送至医务室，教师作为第一责任人，一定要充分了解整个事件的全过程，做好记录和反思。

   6.伤害事故发生首要联系人：1医务室，通知医务室提前做好治疗准备，确保第一时间为学生治疗；2学科主任，将事件过程及时汇报，由学科主任向上级部门领导汇报；3.学生处，将学生个人信息上报，便于联系保险公司，解决学生医疗费用方面的问题。

（图文：张开  责编：顾军  审核：陈建云）