不忘初心、牢记使命

——南通市中青年名师吴建工作室走进革命老区江安高级中学 

    10月18日，风轻云淡，天高气爽，穿过充满希望的金色田野，南通市中青年名师吴建工作室一行人来到江苏省江安高级中学，开展送教活动。工作室顾问、江苏省特级教师、正高级教师周建民老师和如皋市政治教研员严久华老师应邀一起参加了活动。

    江苏省江安高级中学坐落于如、靖、泰三地交界处的江安革命老区，创办于1941年2月，是中国共产党在苏中创办最早的一所新型农村中学。

教学交流

    上午第二课，工作室成员何诚老师，借江安中学高一（14）班执教示范课，与同学们一起探究《中国特色社会主义进入新时代》。何老师，以“新时代一以贯之地坚持和发展中国特色社会主义”为议题，带领同学走进生活，感悟生活，探究理论，规划未来。何老师通过生动、深入、具体的今昔对比、中外对比，训练学生的思维，激发学生的情感，增强学生对于中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认同和自信。何老师注重挖掘地域课程资源，厚植学生的家国情怀，以“江安子弟国庆70周年大阅兵科研方队成员阚志刚成才报国的先进事迹”设置活动情境，引导学生规划人生、逐梦未来。

    上午第三课，江安中学丁胜男老师，在高二（8）班执教研究课，课题是《用发展的观点看问题》。丁老师采用活动单教学法，以新中国成立70周年、建设社会主义现代化强国“三步走”、学生的学习生活故事为情境，组织学生学习事物发展是前进性和曲折性相统一的原理和量变和质变辩证关系的原理。丁老师注重引导学生自主先学，运用哲理解决实际生活问题；丁老师注重引导学生开展合作学习，通过学习共同体一起完成学科任务。

评课切磋          

    在何诚老师、丁胜楠老师与大家分享了教学设计理念和思路以后，周建民老师和严久华老师分别对这两堂课作了点评。

    周老师认为，丁老师的课简约而不简单，构思精巧，逻辑清晰，推进流畅，能娴熟运用活动单教学法，能寓价值观引导于知识传授之中，能在不断启发中让学生水到渠成得出结论。严老师认为，何老师富有创新精神，尝试教授新教材，运用议题教学新方法，注重坚持政治性和学理性相统一，以透彻的学理分析引导学生；注重坚持价值性和知识性相统一，在知识传授的同时实现价值观引领。

微型讲座

    江安中学教科室主任、南通市高中政治学科基地负责人、工作室成员周荣林老师，结合江安中学思政课教师队伍建设，作了《提升政治教师专业素养》的微型讲座。周荣林老师，建议大家从关注时代、汲取养分、丰富思想、研究学生、锤炼教艺等方面提升专业素养，促进专业成长。周荣林老师，还分享了对《习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上讲话》《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》的学习心得，呼吁大家提高政治站位，增强使命感、荣誉感，抓住机遇，加强学习，提升素养。

专业引领

    最后，工作室领衔人吴建老师对活动作了总结和点评。他强调学习者走进教室时并不是一张白纸，而是已经在日常的生活学习和交往活动中，逐步形成了对各种现象的理解和看法。学生最易于认同和接受生活主题，思想政治的学科知识与生活主题脱钩往往会引发价值冲突。生活主题是思政课课程价值的本色回归，生活化议题教学应成为思政教师永恒的研究课题。何老师和丁老师的课，都注重创设生活化情境，组织学生探究生活案例，丰富学生的生活实践体验，引领学生通过解决生活问题提升核心素养。吴建老师，还布置了生活化议题教学下一步的研究工作，鼓励大家积极投入课程改革，提高生活化议题教学能力，积累实践智慧，反思教学行为，做一个新时代有情怀的思想政治课教师！

汲取力量

    1929年8月28日，由中共江苏省委决定，在如皋县江安区宝庆寺正式成立如泰工农红军。如泰工农红军开辟了以江安为中心，南至长江边，北至通扬河，西至黄桥，东至平潮以西的拥有二百多万人的大块红军游击区，为中国工农红军第十四军的建立奠定了基础。

    工作室一行人，还参观了江安中学“如泰工农红军”（红十四军）微型纪念馆和建军遗址，缅怀先烈，学习革命文化，重温初心和使命，汲取前行动力！

（图文：徐金祥   责编：吴建   审核：吴建）