4月3日下午,政治学科周建民老师在高三(13)班执教学校组织的“学导式智慧课堂”骨干示范课,政治学科全体教师和南通市中青年名师吴建工作室部分成员参加观摩研讨活动。
运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论发现问题、分析问题、解决问题,认识世界、研究国情、探索人生,一直是江苏政治高考考查的重点内容。周建民老师,结合南通二模哲学问答题的测评,引导学生系统掌握知识,做到宏观在胸、微观在握,指导学生熟练掌握解题方法,做到吃透题意、找准原理、正确分析;以南通二模试题第34题第2问和第37题第2问为例,解剖麻雀、举一反三,启发学生“有的放矢”,提升应考能力;精选答案样本,组织学生自主诊断,分析原因寻找对策;采用多样化的评价方式,以评价激发学生学习内驱力,以评价助力学生优化答题策略。
周建民老师,是教授级中学高级教师,江苏省特级教师,江苏省教育工作先进个人(教学名师)。参加活动的老师都认为,周建民老师的课堂,政治强、情怀深、思维新、视野广,坚持了政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育的高度统一,是新时代高中思想政治教学的典范。
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