创新研修形式，提高学习效果

——学校开展2018年教师暑期研修活动

根据新时期全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的要求，为进一步加强师德建设，建设一支适应教育教学改革和发展需求，符合省高品质示范性高中创建要求的教师队伍，8月28日-31日，学校集中组织开展了全体教师暑期研修活动。本次研修的主题是：新课程、新平台与高品质示范高中建设。

8月28日上午，召开了全校教职员工大会暨暑期校本培训动员大会。会上，成锦平校长作了题为《积极创建高品质示范高中，努力促进学校高质量发展》的专题报告。成校长指出，高品质示范高中的建设作为推动江苏普通高中教育高质量发展的实质性举措，将于今年下半年正式启动，百年通中要紧紧抓住这一大有可为的历史机遇期，要用科学的评价标准深度推动我校办学品质提升和优质特色发展，在办人民满意教育的道路上迈出更为坚定的步伐，以优异的办学业绩向学校110周年华诞献礼。成校长强调，一是要主动作为，细化任务，积极开展申报和创建工作，二是要统一思想，集中学习“建设意见”和“评估细则”，认真做好前期的调研工作，三是要调整计划，结合创建标准，调整学校“十三五”后两年的工作，并将创建工作有机整合到学校计划中，四是要对标找差，形成学校的三年创建规划，力争高质量验收达标，五是要争取支持，促使学校建设更上一个台阶。

成校长还结合高品质高中的创建申报工作，从厚植文化之根、抓实基础工程、优化教学体系、助推育德建设、创新特色文化、健全治理机制等六个方面对新学期学校工作作出了全面部署，提出具体要求。

会上，沈惠祥副校长宣读了新学期班主任人员名单，陈建云副校长宣读了新学期备课组长及各年级任课教师名单。

今年暑期，成锦平校长作为专家组核心成员受聘参与了“省高品质示范高中评估实施办法”的研制工作。28日下午，成锦平校长为全校教师作了“省高品质示范高中评估实施办法”解读的主题讲座，在进行“实施办法”的细致解读的基础上，勉励全校教工不忘初心，为学校新时代高品质发展明确目标、谋定方略、统筹兼顾、突出重点，为建设高品质为导向的历史名校不懈努力，携手共创学校的美好未来！

29日上午，陈建云副校长主持开展了高三教学工作研讨活动。活动采取同伴互导的方式，对学校2018年高考进行全面总结和分析，对2019年高考进行研讨和部署。

当天下午，相关备课组老师参加了市教育科学研究院主办的，在我校举行的“市区开学教研活动”。

30日上午，全体教师参加了市教育技术中心专家主持的“慧学南通”资源公共服务平台应用培训。专业的应用技术培训为教学质量的提高提供了技术支撑，提升了广大一线教师的教育技术应用能力。

培训结束后，召开了新学期学校教学工作会议。教务处主任兰寿军对新学期学校教学工作计划进行了详细的解读，对重点工作进行了部署。陈建云副校长对新学期学校教学工作提出四点具体要求：一是要努力营造和谐的教学生态，二是要着力推进“智慧教育”，三是要不断加大创新人才培养，四是要及时应对多重改革叠加的新常态。

当天下午，学校特邀省师干训中心主任严华银教授来校，为全体教师作题为《准人工智能时代：学校教育的理性抉择》的专题报告。严教授的报告生动活泼，精准深刻，深受广大一线教师的欢迎。

31日上午，刘忠保副校长作了题为《新课改背景下学校课程图谱研发和实施》的专题讲座。刘校长在阐述学校课程图谱研发和实施意义的基础上，详细介绍了学校课程图谱研发的背景、主要内容和实施方案；南通大学图书馆研究院羌志明研究员应邀做文献资源共享服务平台应用培训。当天下午，各学科进行了集中交流学习活动，全面传达学校教学工作会议精神，交流“2017年版课程标准”学习体会，研讨新学期学科教研室工作。

学科集中学习活动结束后，学生处组织开展了德育主题沙龙研讨。邀请南通市未成年人成长指导中心负责人、南通大学心理健康教育服务中心张晓玲副教授给全体班主任及青年教师作《团体辅导在班级中的应用》培训讲座。学生处主任滕旻彦对开学工作进行了布置。副校长沈惠祥对学生报到及开学初班级建设的相关工作提出了具体要求。

四天的研修活动虽然时间不长，但是专家讲座、沙龙研讨、同伴互导、临床尝试等相结合的混合型方式，内容丰富，效果显著。研修活动进一步提高了全校教师的思想政治素质和职业道德水平，提升了教师专业素养，为新时代、新阶段、新学期学校办学品质提升和优质特色发展奠定了坚实的基础。