江苏省中小学教育技术装备标准
高级中学分册
(“十二五”版)
江苏省教育厅印发二○一一年七月
目录
编制说明
一、本标准依据教育部中小学图书馆、实验室规程以及学科课程标准的相关要求;满足新课程改革对教育装备的要求;以及我省教育事业发展状况和近几年来装备实践,在原《标准》(试行)稿的基础上进行修订。
本标准参考或直接引用以下标准文件:
1.GBJ99—2009中小学校建筑设计规范(2009年征求意见稿)
2.GB/T19851—2005中小学体育器材和场地(2005年)
3.JGJ38—1999图书馆建筑设计规范
4.《教育部中学体育器材设施配备目录》(2002年)
5.《教育部九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》(2002年)
6.《教育部中小学图书馆(室)规程》(2003年)
7.《教育部中小学实验室规程》(2009年)
8.《教育部中小学理科实验室装备规范》(2006年)
9.《教育部高中理科教学仪器配备标准》(2010年)
本标准包括图书馆、实验室、信息技术、通用技术课程、历史地理、艺术和体育装备七大类。
二、编制原则:
1.本标准每个学科分为建设、配备、管理和应用四个部分。
2.每个学科根据学校的装备水平分为三类:第一类为高水平、示范性的;第二类为中高水平、先进性的;第三类为最基本的、是合格学校必须达到的装备水平。
3.通用技术根据学科的特殊性和师资配备情况,采用菜单形式供学校选择合适的模块。
4.必配和选配相结合,必配部分是每类学校完成教育教学要求所必须的,选配部分均注明“()”,可根据学校的实际情况进行选择。
主编部门:江苏省教育厅基础教育处
江苏省教育装备与勤工俭学管理中心
江苏省中小学教学研究室
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