5月21日下午班会课，我校在高二年级开展“职业人物进班级”系列班会活动。活动前各班积极准备，发动家长积极参与，学生处也精心汇总预告PPT展示在校园电子屏滚动宣传。

活动中，各班邀请学生家长中不同职业代表进班开展了形式多样的活动，这些家长有银行经理、医生、教师、警察、律师、检察官等。通过讲座帮助同学们了解自己、了解职业、了解社会，促使大家制定规划并付诸于行动。本次活动实现了学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，取得了较好的教育效果。

又讯，5月22、23日，高一年级“生涯教育之自我认识”主题班会课优课评比活动也在高一1、6、7、9、10班如期进行，自从前期布置班会课题之后，各班积极准备，精心组织，呈现了一批优秀班会课，展现我校师生对生涯规划全新理解和有效实践，相信通过数年的努力，同学们一定能收获一个美好的未来。

国家教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求“在普通高中建立学生发展指导制度，加强对学生理想、心理、学业等多方面的指导”。我校学生处结合“追求人品与学问同步卓越”的育人目标，及近期《难忘生涯教育体系的建构》省品格提升工程项目，在学生中开展生涯规划系列活动。帮助学生了解自己、了解社会、展望未来，科学规划自己的人生，高品质走好高中求学之路。