又是一年,通中校徽,高原上闪耀:
“投身广阔天地,感受农村发展”
——江苏省南通中学2019年西藏生暑期藏区宣讲及社会实践活动简报二
七月,伴随着江苏省南通中学“爱我祖国,爱我家乡——西藏生励志宣讲团”在藏区7个地市宣讲活动的陆续开展,南通中学传统的高一、高二西藏生两个序列的暑期实践活动正如火如荼地进行着。序列项目具体为:高一“3+1”自选系列:①投身广阔天地,感受农村发展——西藏地区城镇学生走进农牧民家庭;②感怀先辈奋斗,传承援藏精神——讲述家人的进藏故事(进藏干部子女);③放飞青春梦,腾飞中国梦——汲取内地求学西藏生成长正能量;④最爱家乡,最美西藏——我眼中的家乡摄影比赛。高二“4+1”自选系列:①挥洒青春风采,历练实践成长——城镇学生社会调查及志愿者服务;②体验城镇发展,展拓青春视野——西藏农牧地区学生走进城镇学生家庭;③美丽的家乡,腾飞的西藏 ——我看家乡(农牧地区)发展巨变;④追忆点滴往事,感受美好西藏——讲述“我”与西藏的故事(进藏干部子女);⑤最爱家乡,最美西藏——“我眼中的西藏”摄影比赛。
“藏区城镇学生与农牧民家庭的同学结对,走进农村,走到牧区,体验田间和牧野的劳动生活,开展社会调查,亲身感受社会主义新农村建设在藏区取得的显著成就,感受着党领导下西藏的繁荣与发展,发现青年在农村大展宏图的广阔天地。”我校2019年西藏生暑期社会实践活动高一年级系列选项之“投身广阔天地,感受农村发展——西藏地区城镇学生走进农牧民家庭”,得到了原高一西藏班学生的积极响应。在暑期前,有十余位农牧区的同学(家庭)提出了接待申请,同时城镇同学也积极申请利用这次实践的机会,走进农村和牧野生活劳动。我校民族教育管理处根据学生意愿和实际情况,批准了9个接待家庭开展活动,每个接待家庭接待学生5-7人,按地区组成实践小组,涉及拉萨、山南、日喀则、林芝、昌都5个地区,共计约50人参与活动。至7月底,已有数对学生(实践小组)开展了本项活动,部分实践小组发来了活动简报。
山南市实践1组活动简报
(通讯员:高一1班 旦增罗布)
实践地区:山南市乃东区昌珠镇克麦村
实践学生:格桑卓嘎、扎西拉珍、白玛卓嘎、尼玛桑布、旦增罗布
实践时间:7月15日—17日
山南市乃东区隶属于西藏自治区山南市,位于西藏自治区东南部冈底斯山南部,雅鲁藏布江中游乃东区,境内蕴藏着十分丰富的矿石。作为被接待学生,很有幸去农村社会实践,增长我们的本领,锻炼我们的能力,拓展我们的视野。
15日早上——环山捡垃圾
清晨,我们吃完早饭,就开始想实践第一天要做什么,听见爷爷奶奶在聊山上有垃圾的话题,我们毫不犹豫地决定前往环山捡垃圾。来到环山时,发现山上有许多垃圾,我们沿着山路捡过去。捡啊捡,女生们都累得喘气,我和尼桑两个男生只能停下等她们,一路爬上山,捡了一袋子垃圾。
下午,我们拿着垃圾去了村委会,在那里的垃圾桶旁开始分类。刚开始我们对如何垃圾分类都很不了解,忙着查手机讯息,边查边开始慢慢熟悉了,忙碌了整整一个下午,我们学会了垃圾分类的知识。
16日——放牛、采蘑菇
今天是实践的第二天,叔叔帮我们把牛赶到了田间,自己回去了并嘱托我们注意的事项。我们每人拿着一个随手捡起树枝,把牛赶到了草比较茂盛的地方。待牛开始美美地吃草,我们坐在一旁歇息聊天。有一头牛比较调皮,跑来跑去,我们开始前后“围攻”,忙乱一时,最终它被我降服!到了中午,我们拿出从家里带来的干粮,在田间吃了起来。
下午,牛比较乖,安分得很,我们就决定采些蘑菇带回。采蘑菇时,格桑卓嘎教我们辨别哪些有毒,哪些没毒,增长了不少知识。太阳快落山了,我们赶牛回家,体验了一天放牛的艰辛与乐趣。
17日上午——下田割草、晒草
早上我们登上了格桑卓嘎爸爸的拖拉机,第一次坐拖拉机,那儿抖得厉害,我们都不能说话,唯恐下巴掉下来。
到了田里,我和尼桑拿着割草机,几个女生拿着镰刀,开始了割草。因为是第一次使用割草机,操作的时候手一直在抖,太紧张了,一旁的格桑卓嘎的父亲教我们如何正确使用。割完草,把草放到拖拉机上,我们坐在上面赶回家。
到家后把草铺在有太阳的地方,虽然格桑卓嘎爸爸不想让我们太累,但我们还是坚持把事做完。
17日下午——除杂草、在村委会打扫卫生
中午吃完饭,我们坐着三轮车来到田里,我们每个人都背着一个大袋子,手里拿着剪刀,我们的任务是剪去那些坏掉的小麦。看似简单,但也要有技术,不能踩坏好的小麦,更需要有耐心,这么大的田要一个个去剪,时间长了就有点耐不住。我们咬咬牙坚持完成了任务。
回家后休息了一会儿,我们就去村委会打扫卫生,村委会的人们很感谢我们的帮忙。
在农村的实践过程中,我们感受到村民们的热情与淳朴,走到哪儿,都是热情的笑脸。我们得到了结对接待同学格桑卓嘎父母的热情款待,虽然我们说自己不怕苦不怕累,但他们在安排劳动任务时总是先考虑我们能不能行,会不会累着。
短暂的农村实践充实并快乐着,我们亲自体会到了农业耕作的辛苦,感受到村民的淳朴热情,体会到干活的乐趣,也看见在农村需要更多更好的农业知识技术的推广和普及,这是我们高中生涯中一次难忘的经历。
山南地区实践2组活动简报
(通讯员:高一2班 益西曲珍)
实践地区:山南市乃东县索珠乡恰当村第三组
实践学生:益西曲珍、益西卓玛、仁增卓嘎、次珍拉姆、次旺、巴桑次仁、巴桑云旦
实践时间:7月15日—18日
此次我们实践小组的活动由益西曲珍作为接待同学,安排小组成员们体验乡村生活。15日下午,小组几位成员从泽当被益西曲珍的妈妈接到家,还有两位同学从拉萨赶来,路途遥远,加上旅途中有部分土路,一路颠簸,刚到家的同学都显得辛苦疲劳。晚上睡觉,我们就地而寝,打起了地铺。对于城市的同学,第一次睡在地上,这是从未有过的体验!
16日——做农家饭、捡垃圾、拔土豆
经过15日的休整,这一天我们去游览山南农村的风景。出发的早晨,我们拔了些蔬菜,准备自己做饭并且带到山上。我们几个城里长大的孩子动手洗菜,发现蔬菜很难洗干净,菜叶间总夹杂着很多泥,犯愁中,益西曲珍的妈妈在一旁指导。洗菜、切菜、上锅,好了午饭,满满的成就感。在益西曲珍的带领下感受了乡村清新的环境。
在山上吃饭时,我们发现周围有很多垃圾。路过的村民告诉我们,这有旅游度假村,来这里度假的免不了到山上玩玩,不文明的行为时常出现,随手扔的垃圾堆积在山上,山下的村民也没有时间去打扫。于是,我们一起发动在山上旅游的游客,捡起了山上的垃圾。
接下来,在益西曲珍妈妈的带领下,同学们去田间挖土豆。对于几位在城里长大的同学,可真是补充了知识,他们原来一直以为土豆是长在地表上的,没有想到土豆是长在地里,是需要挖出来的。当时我们并没有戴手套,我们只能徒手挖起了土豆,挖完后满手泥泞,很难洗干净,这又是一次难得的体验。
17日——放牛、拔杂草
我们早早起床将母牛驱赶至村中间的牛群集合处。一路上,母牛横冲直撞,可愁坏了我们。完事后同学们又得将小牛犊赶到与母牛驱赶地方相反的山上。小牛犊不肯走,我们一边走一边推地把小牛犊赶到山上。
回来吃完早饭后,我们一起去田间拔杂草,益西曲珍告诉同学们,哪些杂草牛是可以吃的,哪些是有毒的草牛不可以吃的。拔完了一大片田地里的杂草,塞满了一个大袋子,赶回家吃完午饭,休整了一会儿,下午我们给牛喂食。
日喀则市实践2组活动简报
(通讯员:高一1班 桑登旺姆)
实践地区:日喀则市江孜县日星乡央嘎村
实践学生:德吉措姆、索朗卓嘎、达瓦、格桑罗布、措央拉姆、白玛卓嘎、罗布卓玛、桑登旺姆
实践时间:7月16日—19日
实践1——参观帕拉庄园
帕拉庄园是西藏大贵族帕拉家族的主庄园,全称帕觉拉康,位于江孜县城西南约4公里的班觉伦布村,是目前西藏唯一保存完整的旧西藏三大领主贵族庄园。2013年被列入第七批全国重点文物保护单位。刚来到江孜,德吉措姆的家人热情款待我们。德吉措姆的爸爸也早已和帕拉庄园的工作人员联系好,还特意找来了一位解说员,让我们这些未曾与帕拉庄园谋面的人一览帕拉庄园的景色。在解说员的介绍下,帕拉庄园揭开其神秘的面纱,我们也慢慢地解到这座西藏最大、最奢侈的庄园。当面对着奢华的庄园主宅院和狭小低暗的农奴院子,特别是旧时的监狱,形成了鲜明的对比,让我们倍加珍惜现在平等幸福的生活。
实践2——学习纺织
在第二天午饭前,我们开始学习纺织。这里的纺织全部是手工操作,不仅需要手巧,更需要耐心。纺织的阿姨先示范了一遍,技艺复杂我们没看明白。阿姨又示范了两遍,然后我们一个一个上纺机亲自体验。
刚开始操作时还很紧张,担心会弄坏阿姨的半成品,但又特别的兴奋和期待。在操作的过程中,我们总是忙着手头上的操作,就忘记了脚上的动作,阿姨在旁边细心地指导,每当漏掉其中一个程序时,她就会在旁边提醒,必要时还会手把手地教。练的次数多了,时间久了,也就越来越熟练了,很开心初步学会了一门技术。在这里,我们触摸的每一件纺织品都是当地村民们用纯手工的方式织出来的,虽然没有工厂机器纺织的效率高,但却融入了每一位纺织者对生活和传统的热爱。
实践3——放羊记
7月18日早晨,我们匆忙洗漱完,在家门口迎来了一群羊,还有暖心的老爷爷。今天我们去放羊。老爷爷在前面带路,我们跟在后面赶羊。路途上,有一个羊落得很后,成了我们追赶的目标,一阵驱赶,它很快跟上大部队。越上一个山坡,老爷爷爬那么高都没啥事,反倒是我们这些年轻人一个个气喘吁吁。我们离羊群越来越远。没办法,我们只能互相鼓励,相互搀扶着陆续到达了山头,坐在山上,望着尽收眼底的田地,看着家家户户那一缕缕炊烟,满满的成就感。临别时,我们不忘在山头留下一张合影,记录这一刻的美好。
实践4——牛粪垒墙
这一天,我们用牛粪垒墙。我们先去牛圈里弄牛粪,虽然我们都是新手,但在村民的耐心指导下,逐渐熟练起来。平时大家都是在城市里生活的,还以为大家会有点不愿意,没想到一个比一个积极,越弄越起劲愣是把墙全都铺满了。当然也有一些意外:牛粪弄到衣服上,刚开始弄的时候牛粪从墙上掉下来等等。当我们弄得不成样子时,一旁的阿姨熟练地弄了一个,我们学着阿姨的样子,但总没有阿姨弄得那么好,真是自愧不如啊!牛粪在藏区的日常生活中有很大作用,这次能够亲自去体验很开心,我又多了一门技能。
实践5——做农家饭
有时候,最普通最日常的事,对于我们有些人来说也是有一定难度的!但是所有的“不会”都要从一次次的实践开始。这次也不例外,德吉措姆家人的热情款待,让我们几个也不好意思那样闲着,我们也忙着张罗煮饭烧菜。从刚开始的装煤气灶,到洗菜,直到做饭,在长辈的指导下,我们一次又一次,熟练起来,饭菜的味道也越来越地道。有一天,我们做的是包子,用从山上摘来的“佳”做成馅儿。做包子这可不是那么简单,我们大家一起在阿姨的指导下把“佳”分好坏,和面,加馅儿,捏包子。我们做的包子形状各异,但味道还挺不错。
实践6——农村幼儿园帮扶
今日,我们相约到村里的幼儿园帮扶。刚步入幼儿园,漂亮的楼房、齐全的娱乐设施,与我们原来观念中的农村幼儿园的面貌截然不同。接待我们的幼儿园老师告诉我们,近年来当地乡镇政府不断加大对学前教育的投入力度,从园区环境的硬件和师资设备的软件上不断提升质量,每个村里的幼儿园都有了非常大的变化发展,满足了村里儿童就近接受优质学前教育的需要。孩子们看见我们的到来非常兴奋,就这样,我们担任了半天的保育员与他们一起做游戏,看到小朋友们天真、发自肺腑的微笑,我们也由衷的开心满足,想象着他们和我们一样在优质的教育教学环境中逐渐成长,实现自己的梦想。在幼儿园里,我们还协助老师,进行了卫生打扫工作,给小朋友们一个更加干净的环境。
实践7——识别野花
清晨我们早早起来,在德吉措姆的带领下一起上山。边爬山,边在路边摘野花。德吉措姆认真地向我们介绍不同的野花,如:庄阿古仲,颜色呈深紫色,可以降血压;牟梓,颜色呈淡紫色,可以食用,也可做糖;恰土么,绿色叶状,丝沌么,绿色蘑菇状,两者都可以作燃料;蒲公英,能够清热解毒等等,还有许多不知道的品种。这些野花,对于我们来说,如此神奇,鲜艳的色泽,却有如此多的功效,在西藏这片神圣的净土上孕育着绚丽多彩的奇迹。
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