情缘：留恋处，一曲诉衷肠
——记南通中学2017届西藏班毕业离校欢送仪式

伴随着一曲曲悠扬的藏歌，南通中学新体育馆舞台的大幕徐徐拉开。数十位身着藏装的高一西藏班学生围坐在舞台上，合着敲击小杯的节奏，用纯粹而独特的嗓音以清唱的方式演绎着三曲传统的藏歌。身后的屏幕上一张张高三西藏班往昔的剪影组成一个大大的爱心。他们用乡音与爱心为即将离别的高三西藏班学长送上感念与祝福。

6月11日下午2时30分，2017届西藏班毕业离校欢送仪式在温情激扬的氛围中拉开帷幕。本次毕业仪式秉承“小而精、简而丰；重感情、正能量”的基本原则，以“追忆高中往事、感恩母校老师、寄语后辈来者”为主题，积极探索贴近西藏生特点，同时彰显通中育人特色的民族教育仪式活动。活动整体分为上下两个篇章、八项流程。上篇侧重于仪式性，下篇侧重于娱乐性。上篇仪式中，高三西藏班的两位班主任是主持者和讲述者，将三年来对学生的感情倾注于毕业仪式中，通过班主任回望往事、寄语学生，从而让高三西藏班学生在临近离别时感受到班主任老师的情和爱，从而达成“难忘”的教育意义。下篇，高一高二西藏班学生是表演者和寄语者，通过文艺演出表达对学长的敬意、热爱与祝福，同时也以此增强西藏班学生群体的凝聚力。通过活动实现“三情”的融合，即老师对西藏班毕业生的深情、毕业生对母校的感恩、高一高二西藏班学生对学长的友爱。
本着上述的设计理念，仪式上篇以“成长、感恩、梦想”为主题，围绕着“五个一”，即“一番往事、一份感恩、一段祝福、一段寄语和一场歌舞”徐徐展开。活动由高三17班班主任宗海银老师和高三西藏班学生普布扎西主持。南通中学校长成锦平、副校长沈惠祥、民族处主任於锡龄、民族处主任助理邬云琰，高三西藏班的任课老师以及西藏生家长代表出席了本次毕业离校欢送仪式。

仪式伊始播放了高三班主任为同学们亲手制作的视频《青春印记——三年的时光》。一幅幅同学们往昔学习生活的画面，一张张同学们记忆深处的场景，映照出高三学生三年来在泪水与欢笑中，在迷茫与奋斗中，一步步与懵懂幼稚的岁月告别，与成熟稳健的年华相约的步伐。

每到临别母校之际，蓦然回首，每届西藏班毕业生总有许多的故事要诉说，有许多的感激要表达。本届高三6位学生以诗歌朗诵《青春如歌，难忘母校》，表达深情。在诗歌中他们回忆了与老师和同学一起相伴与奋斗的点滴往事，感念三年来学校领导、民族处负责老师、班主任和任课老师、食堂公寓保安等管理人员给予他们的呵护与帮助；寄语学弟学妹们要深爱自己的母校，珍惜当前的学习生活，刻苦勤奋去收获希望；最后他们请母校放心，无论走了多远，他们永远牢记“诚恒”的校训，为梦想拼搏，为母校争光。

三年的时光，给予高三学子的也许是多年后偶然想起，心中仍起微澜的记忆。不仅学生们如此，往昔中的那些场景、那些片段也已然成为高三老师记忆中的一部分。高三18班班主任陈春建老讲述他记忆中的这些高三的孩子们。他说，三年来彼此间相互“战斗”过，也一起奋斗过；相互埋怨过，也一起欢闹过。三年来，学生们用纯朴把他融化，让他变得“没心没肺”，开开心心地走过了这三年。真情的话语感动着在场的人们。他指出，三年的通中学习，不仅让同学们掌握了更多的知识，更磨练了坚忍不拔的意志，造就了努力拼搏的品质，培养了自我成长的能力。最后陈老师期望全体高三西藏班毕业生能够牢记自己万里求学的初心，坚守“诚于做人、恒于学问”的通中精神，为祖国、为民族、为父母，也为自己勇敢的担负起责任，才能谱写人生最辉煌的篇章！

在2017届西藏班毕业生临行前，沈惠祥校长代表学校寄语高三西藏班同学。沈校长在致辞中首先祝贺高三西藏班同学圆满完成学业，通中因为你们的存在而变得丰富多彩。沈校长以生动具体的事例深情地回顾了高三西藏生在通中三年成长中的点点滴滴。他说，从同学们的身上看到了自立与自强，年少而远离父母与家乡，来内地求学，孩子们独立自主的能力、自强不息的精神令他感怀。从同学们的身上看到了文明与守纪，在校园里向老师问好最主动、最响亮的是西藏班的同学。从同学们的身上看到了勤奋与努力，校园中西藏班晨读的声音是最响亮的，同学们刻苦学习的身影已然让接触到他们的通城人体会到“通中西藏生是好样的！”。从同学们的身上看到了阳光与自信，活动中闪现着大家活跃的身影，阳光映照下的每一位同学脸上永远挂着灿烂的微笑。从同学们的身上看到了善良与感恩，在得到关爱的同时，不忘回报他人、回报社会。积极主动的开展爱校建校劳动、社区服务、志愿者活动，并把这种精神带回藏区，在暑期实践活动中延续这份力量。沈校长寄语全体高三西藏班学生：“你们之所以能到内地读书，得益于党和国家给予的特别优厚的政策，滴水之恩当涌泉相报，报效祖国是你们义不容辞的责任！要树立远大的志向，继续坚守自己的目标与梦想，不断前行！” 最后，沈校长深情地说：“无论你们走多远，母校永远是你们心灵的港湾、精神的家园。离别后，希望你们常会来看看，母校永远期待着你们不断成长的好消息。”

仪式的上篇在高三学生贡布顿珠《帮金梅朵》的歌曲声中达到高潮。他要用歌声感谢陪伴他们风雨同行三年的老师，感谢培育守护他们三年的母校。

仪式的下篇“情谊、相约、远航”以“活力校园、牵手相约、祝福学长”为设计主旨。活动由高一西藏班阿旺卓玛、达珍、廖英俊杰和李庆玮四位同学主持。他们四位是第一次站在台上担当主持。活动前他们希望老师能给予他们这次机会，因为在通中的一年里他们得到了高三学长们太多的帮助和呵护，希望利用在毕业欢送仪式上主持的机会表达对学长的感谢与情谊。在领到任务后，他们从一个个字的发音到主持时的仪态和神情细细的磨练。今天，当四位同学站在舞台上，用汉藏双语主持时，也许他们的吐词发音还不够标准，也许他们还神色略显紧张，但他们的感情是最真挚的、语言是最动人的。

活动中高一、高二西藏班学生们呈现给高三学长的是一场场精心编排的节目。短短半个月编排出的6个节目，从设计到训练都倾注了学生们的感激与热情。开场歌曲《还记得吗》的原唱是我校2014届毕业生丹增卓嘎，歌词讲述的是内地西藏班的点滴，高一同学用清唱的方式演绎这首熟悉的旋律，期许高三学长铭记身上通中西藏班的印痕，歌曲引起在场所有西藏班学生的共鸣。

藏族舞蹈《藏族姑娘》旋律优美，展现出青藏高原上藏族姑娘的能歌善舞。藏语小品《2025》表现的是毕业二十后现在高三学生的故事，从稿本的撰写、语言的表述、外形的设计等等，高一的表演者都做了细致的打磨。今天呈现给观众的表演，精彩异常、笑点频频，虽然说的是藏语，但在场的汉族师生也看得兴味盎然。舞蹈《扎西德勒》和《青春踢踏》则以曼妙的舞姿、青春的旋律表达着对高三学长的祝福。

活动尾声，高一西藏班曲贡卓玛一曲清亮的藏歌唱罢，4位高一高二学生向在场的87位学长深情的朗诵了《楸约——高一高二西藏生致高三学长的话》，话语中表达出对高三学长的恋恋不舍和发自内心的感激与祝福，寄托了能与学长在来年老楸树花开之时再聚校园的深切期望。

在动情的告白之后，会场上唱起悠扬的《雪域梦》，80余位高一西藏班同学手持洁白哈达，步入会场，缓步走到高三学长面前……此时此刻，一种无法言语的情谊弥漫在新体育馆中。

毕业离校仪式结束后，在全场同学热情的邀约下，王帅、韩萧峰、普布扎西、格桑旺久……登上已成为母校的的舞台，高歌一曲。在场的老师们、同学们以洁白的哈达、热情的拥抱为他们祝福。

附：

楸约
——高一高二西藏生致高三学长的话

六月的离歌，
晕染了初夏的晚风。
所有的不舍与留恋，
都化作老楸树下，
那盘桓许久的足痕。

相识总是在九月，
那是“通中梦”开启的时节。
忘不了高一我们刚入校时，学长的叮咛与鼓励；
忘不了黄海之滨的夜晚，我们携手歌唱舞蹈；
忘不了运动会赛场上，你们竭力的加油喝彩；
忘不了藏历新年里，我们捧着切玛串门祝福。
亲爱的学长，
你们已然成为我们学涯记忆中的印痕，
挥之不去，念念不忘。

如今，你们即将离别，
是否与我们，再在校园中走走。
婆娑轻舞的楸树叶，摇曳着你们追逐梦想的情怀；
风摆菡萏的荷花池，映照着你们欢歌笑语的靓影；
情谊丛生的画廊，熏染着你们晨读晚练的执着；
灯火通明的教室，记录着你们朝乾夕惕的苦读。

亲爱的学长，你是否记得，
每当朝阳照亮光孝塔顶，
你们怀抱书本在校园朗朗晨读；
每到傍晚“黄主任”打盹挠痒，
你们挥去一日辛劳，憧憬更美好的明天。

如今，你们满怀三年的收获，
即将踏上新的征途，
我们要大声的祝福：
愿你们，大展凌云壮志，
愿你们，绘就似锦前程！

六月离别，情深切，
悠悠岁月，莫相忘。
亲爱的学长，
走了再远，别忘了曾经起航的地方。

红楼楸影，风拂荷塘，
操场书声，校园锅庄，
记忆中的片断，
在过往的岁月中，不妨时常拾起。
如画般的校园，
在前行的日子里，别忘时时留意。

亲爱的学长，
我们期盼邀约，
明年老楸树花开之时，
你们，携手归来！