今年国庆假期，我校民族教育管理处组织260余名西藏班学生开展了一系列活动，让在校西藏生度过一个充实美好的假期。

亲近濠河•感受南通

南通濠河已有千年的历史，史载“城成即有河”。它曲水回环，绕城而流，周边林木葱郁，历史与人文景观丰富。在南通不游濠河，不能真正领略通城的美，不能真切品味通城的历史记忆。为了让我校西藏班学生对第二故乡南通有更为感性的了解，增强学生热爱南通，并立志建设美丽西藏的理想，同时满足同学们多次提出能游览参观濠河的愿望，9月30日晚，我校民族处组织260多名西藏班学生集体游览濠河，开展“走近南通，感受第二故乡”的社会实践活动。
金秋九月，一场大雨洗净通城，傍晚雨止，空气格外清晰。同学们从珠算博物馆旁的濠河轮服中心登上游轮融入这美不胜收的濠河夜色之中。当夜微风，水面微波轻漾，两岸彩灯齐放，灯光勾勒出的建筑物的轮廓全然映入水中，流光溢彩，上下辉映把同学们引入美妙的景致中。

同学们泛舟濠河，伴随着船上导游员的讲解，犹如阅读着一部南通的近代历史，濠河周边的博物馆群、历史建筑、百年名校等等人文景观与自然风光融为一体，历史积淀与现代化并起，赋予着濠河朝气蓬勃的时代风采。船上的西藏班学生们被深深的吸引着，纷纷拍下这迷人的瞬间。

当船驶入北濠河时，同学们指着南岸的通中校园欢呼，紧随着导游员讲解，自豪的报出通中的院士校友21名、文理状元8名等等百年通中所取得的成绩，此刻他们深深感受到一名通中人的荣光。游览结束后，高一西藏班新生由衷的赞叹濠河真美，第二故乡真赞！他们也特别提及导游员讲解的濠河80年代末以来的治理过程，给他们很大的教育和启示，他们也要立志去建设和科学发展自己的家乡。

载歌载舞•欢聚一堂

在国庆假期，西藏班开展“老迎新”联欢活动是多年来的传统，10月3日下午联欢会在学校新健雄馆又如约而至。
本次活动由高二西藏班学生负责组织策划，整台演出绚丽多彩、高潮迭起。

开场舞是高一西藏班新生根据自治区新年晚会编排的《天湖之舞》，舞蹈热情奔放，跳出了西藏民族的豪迈与洒脱，舞罢全场掌声雷动，鼓掌最起劲的是高二高三的学长们，这掌声既是对高一学生优美舞蹈由衷的赞美，也是对学弟学妹们最美好的祝福。高三贡布顿珠编曲演唱的《藏歌联唱》显示了优秀的演唱能力和水平，表达着学长对高一新生炽烈的欢迎。高一达娃宗巴、尼玛吉巴、洛桑卓玛和扎多落落大方的倾情演绎着他们最拿手的藏语歌曲，回应与感谢学长的热情，那种流行音乐所不能及的干净与纯粹的旋律沁人心扉，那是来自藏地最朴实的、最真挚的感情，一曲曲静静听罢，全场又是满满的掌声。高二学生的舞蹈《夏尔巴民歌》和《藏街新编》则演绎了传统舞蹈的优美与现代舞的活力。藏文社带来的《藏文说唱》用现代说唱的方式表现了藏文和藏语的独特魅力。

表演中穿插了高三学生策划的游戏环节，欢声笑语中的集体游戏将大家彼此间拉得更近。

活动最后是高二学长向高一新生的赠书仪式。这不仅是书籍的赠予，更是高年级同学对新生的鼓励和期望，希望他们尽快融入到通中的学习环境中，用知识武装自己，为将来建设美好西藏打下坚实的基础。

一曲悠扬欢快的藏歌响起，同学纷纷走入场中围成圆圈，跳起欢快的锅庄，将活动推向高潮。

传承文化•展现魅力

通中藏文社是我校西藏班学生自主管理的学生社团，它以学习、展示和传播藏族优秀文化为己任。国庆假期，藏文社开展了丰富多彩的活动，在宿舍区进行了优秀藏文书法作品的展示，设计了通中藏文社的标志，编制了符合通中学生要求的藏文学习材料，并在10月2日上午开展了藏文社集体学习研讨活动。
集体研讨活动由高二17班嘎玛措姆主持。活动分为汉藏生活用语互译、汉语经典成语藏文口译、藏文基本知识研习等三个环节。汉藏生活用语互译环节采取了竞赛的方式，90多名社团成员分为四组，比赛中当一个问题提出后，选手们时而凝神静思、时而争先发言，场面活泼热烈。汉语经典成语环节则采用游戏的方式，几名同学在台上表演成语的大意，台下的同学用藏语直接说出该成语，这对于大家来说是一个不小的挑战。藏文基本知识研习则由嘎玛措姆、晋美两位同学担任本次研习的小老师给大家上课，他们课前做了充分的准备，讲台上落落大方，讲解生动到位，台下的社员们听得很仔细，并不时的做着笔记。半天的藏文社活动充实而有意义。

汉藏结对•交流交融

我校多年来持续开展“心手紧相连、汉藏一家亲——南通中学汉藏结对活动”，西藏班学生在高一入校时会以宿舍为单位与本年级对应的班级结对三年。今年国庆节前夕，在学校团委和民族处的组织下新一轮的汉藏学生结对活动有声有色的开展，假前普通班的同学会主动与结对宿舍西藏生联系，约定活动的时间和内容。假期里，普通班的同学或带领西藏生深入到南通大街小巷、名胜古迹，体验通城的风土人情；或一同看电影、打篮球、集体野餐，或邀请西藏班的同学们到自己的家中做客，一起包馄饨、感受汉族家庭的节日氛围。
高一西藏班部分同学是与同年级5班结对的，活动中班主任老师也积极参与，一路上谈笑风生，一同参观博物院、游览公园，临别时让藏族孩子意想不到的是还收到了汉族学生准备的贴心小礼物。藏族学生们说令他们特别激动的是，结对班级的老师还邀请他们有机会到自己家里品尝她亲手制作的馅饼，在异乡着实感受到家人般的温暖。高一7、10班和高二2、8班的结对活动中，学生家长也一路陪伴，并倾情的为西藏生们讲述南通的故事。高三桑吉卓玛在结对反馈表中留言：汉藏结对不仅带来的是快乐，更多的是友谊，我们这些远离家乡的孩子深切的感受到南通学生们的热情。