省下一年至少十多万元的费用，孩子可以在家门口学习原汁原味的美国高中课程；家长不必通过摄像头监督远在大洋彼岸孩子的学习……这对于准备出国留学的学生和家长们，可能吗？

由南通中学安生美国课程中心推行的美国高中课程暨AP课程实验班在江苏省南通中学开设首批试点。据了解，这个课程实验班已开设了一年。学生可以利用三年时间学习美国高中的所有课程，并在学校升学顾问的指导下，申请前往以美国为主的，包括加拿大、英国、爱尔兰等数十个国家、地区的哈佛、普林斯顿、耶鲁、剑桥等世界名校读大学。

当前，越来越多的名牌高中试点开设国际课程实验班，多元化的教育形式满足了部分学生的个性化学习需求，也给学生更多选择机会。

老师少了威严,学生可以插话

昨天下午，在南通中学一间教室中，年轻的海归老师给高一学生讲解前天的家庭作业，学生们则边听边插话，和往常正式上课的教室气氛有点两样。密密麻麻的家庭作业的试卷上布满英语，起初以为是英语课，仔细一看竟是一道道化学题。

20多岁的年轻女教师中英文夹杂着帮高中学生讲解化学题和化学知识，ppt上投影的教案则是些英语的化学专业词汇和图解。轻松活泼的语句，少了老师的威严，学生们则时不时地插上一句话或是 “调侃”一下，原来这是国际课程班的学生在上化学课。

一堂化学课在 “你一言，我一语”的环境下进行着，老师则是继续掌控着教学的节奏，该学的还要学，该教的还要教，避免了“调侃”式课堂，变成了“聊天俱乐部”。

国际课程不是“放羊”班

在很多人的印象中，美国的高中课程和中国的比起来轻松得很，有种“放羊”班的味道。不过，南通中学美国高中课程班的周同学说，她每天回家后做作业还是需要做到晚上九点左右。她说：“教材的难度并不大，但那些专业的词汇需要查字典。 ”记者调查发现，国际课程班大部分学生回家后都要做两个小时左右的家庭作业，他们并没有因为“留学”而“省力”，只是学习的内容侧重点不同。

据悉，南通中学美国高中课程班选拔学生时，还有相应的笔试、面试和中考成绩的要求。南通中学2010级美国高中课程班的班主任孙老师说，要进美国高中课程班不仅要有一定的英语基础，还要中考成绩达到南通中学的投档线，目前，第一届的学生来自市三中，启秀中学，第一初中、实验中学等一些名牌初中。

据悉，南通中学美国高中课程班中还有一个劝退机制，若是在一年的课业学习中，经过老师和学生的共同努力，学生的学习还是很糟糕的话，会劝退，帮助学生找到更适合自己的定位。不过，现在还没有一个学生发生这样的情况。

“英才教育”给学生加餐

近年来，越来越多的高中生选择申请国外大学，不少学生经常请假参加补习班，准备SAT、TOEFL等考试。这给学校的管理带来诸多不便。个别优秀高中生因缺乏专业指导，最终只被国外一些很普通的学校录取。而学生在校外参加各种国际课程培训、考试，需要大量的时间和精力。

南通安生美国课程中心推出的美国高中课程项目，对部分学有所长、并确定去国外读大学的学生进行个性化教育。据悉， 在日常的教育中融入SAT考试、TOEFL考试相关教学内容，为学生就读国外大学课程打下基础。

由于美国等西方国家名校对学生的选材标准与中国大不相同,所以在学生的学习和成长过程中，教学方式,目标,规划等也不相同。学生在三年学习过程中还有专门的升学顾问老师对学生进行评估并开设家长、学生讲堂，为学生申请国外大学提供专业指导和规划。