在超前学习中坚定蓝天梦想
——空军航空大学为我校航空班开展特色课程系列授课

“太过瘾了！在高中的教室里，就能超前学习航空大学的特色课程，提前感受航空大学的味道！”“航空大学的教授们，讲得太有趣了，我将来一定要在航大的校园里与教授们再次相见！”最近，航空班的学员们一直沉浸在无比的兴奋和激动之中。
2015年12月19日至2016年1月12日，空军航空大学李珅、于珊、林维丽、宋晓维等四名教员陆续来到南通中学为航空实验班的学员们授课，课程内容贴近学生、丰富实用，使学员们在“神”和“形”上更具备一名少年雏鹰的英姿。

共同条令：军人的立身准则

《中国人民解放军共同条令》由《中国人民解放军内务条令》、《中国人民解放军纪律条令》和《中国人民解放军队列条令》组成。

李珅教员主要针对《共同条令》的发展变化、适用对象、现实意义进行了深入的讲解，并结合了自己曾是一名飞行学员的亲身经历，讲述了自己在航空大学的学习生活片段。特别是对于队列动作的理解和纠正，李教员把多年从事共同条令教学、仪仗队训练的经验，着重为学生们讲解了队列动作的动作要领及平时训练时的组织实施办法。李教员授课言简意赅、重点明确，动作示范简洁明了，使学生们更加容易理解记忆，日常行为更加规范。

“学习了《共同条令》，使我初步懂得了作为军人的基本要求；虽然，我现在只是准军人，但我也要以此严格要求自己，做一名作风过硬的航空班学员！”学员张正在上课笔记中这样写到。

军队礼仪：军人的文明修养

一个国家的形象往往是通过公众的礼仪来体现的；一支军队的形象也是通过官兵的礼仪来体现的。中国人民解放军秉承了中华民族的优良传统，将礼仪之邦的精髓发扬光大，经过数十年的创新发展，形成了特有的人民军队礼仪，展示了正义之师、威武之师、文明之师的良好形象。

于珊教员通过“文明”测、情景表演、行为比较等方式对高中生的个人礼节礼仪、公共礼仪，军队各种仪式、各类场合、不同人员之间的礼节礼仪规范进行了讲解授课。授课内容丰富、形式多种多样，深受学生们喜爱。

“学习了军人礼仪，我深刻的懂得了军礼背后，更是代表国威和军威！虽然我们现在还没有正式的军装，但是以后我们只要身着航校制服出现在其他人面前，我就要想到我代表的是空军青少年航空学校的形象，是未来的空军形象！”学员徐磊在课后和教员热切交流时如是说。

航空心理：飞行员的心品秘诀

航空心理主要研究包括心理学方法选拔飞行人员；对飞机座舱布局、信息显示方式和操纵设备合理化；以及人在大气层中和在大气层外飞行的心理活动特征及其规律等。

林维丽教员结合心理学的基础知识、飞行员的心理品质要求，如何加强自我心理品质的训练对学生们进行授课。心理学授课不仅使学生们了解飞行员的职业特点，更加坚定了对这个神圣职业的向往！

“通过对航空心理的初步了解，解开了我心中的谜团，为什么一名飞行员的挑选如此的严格，培养一名优秀的飞行员如此之难？以后我要更加努力自我锻炼，提升自己心理品质，让自己的内心更加强大，争取一飞冲天！”学员吴浪宇在课堂学习小结时激动的发言。

党史军史：传承自豪与荣耀

“只有知道我们从哪里来，才能知道我们要往哪里去！”宋教员通过讲解我党我军各个历史时期的路线、方针、政策，讲活党的历史人物、领袖人物，让学生们在认识我党我军的性质宗旨上，深刻领悟我党我军艰苦卓绝、不屈不饶的开拓精神。通过讲授人民空军发展、创立、壮大的艰辛辉煌的发展史，使学生了解了创立之初的“东北老航校”精神，抗美援朝时的“米格走廊”、“拼刺刀”精神以及涌现出一大批英模人物。新时期的人民空军已是一支作战反应快、机动能力强、射击目标多、自动化程度高、能随时执行各种任务的“拳头”部队。

“通过认真学习党史军史知识，进一步加强了对党以及我们党所领导下的军队的光辉历程的了解，懂得了作为一名军人，要忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉！”这是全体学员学习党史军史后的共同心得！