今天在写东西的时候，想起了一首童谣，拿过来用在结尾的部分，用来表达世界上没有两片相同的叶子，人更是天资各异；多元智能理论告诉我们每个人都拥有独特优势，应顺势发展，我们应该对不同的学生进行不同的帮助，使其得到不同而充分的发展；多一把标尺就能多衡量出一大批好学生，每个学生都可以做精彩的自己。