以名师特色吸引和志同道合教师主动加入为组建原则，以《南通市中小学中青年名师工作室管理办法》和《南通市中小学中青年名师工作室周期目标任务书》为目标导向，以“教学即研究”思想为个性特色，以成员自主、领衔人引领以及外聘专家指导为发展路径，以每一位成员并携同其他教师一起进入具有高尚师德修养、先进教育理念、厚实专业功底、扎实教研能力的名师队伍为终极愿景。