如皋市实验初中生化教研组组长，高级教师，如皋市化学学科基地核心成员，南通市骨干教师。潜心于教育教学研究，逐渐形成“以问题情境为载体、以科学探究为手段、以循序渐进为原则”的教学特色。近四年来，参加青年教师基本功比赛获江苏省二等奖，十余次开设县市级公开课或讲座，主持省教育科学“十二五”规划课题“学生实验违规行为的心理分析及管理策略”，多篇论文在《化学教育》、《化学教学》等核心刊物发表。