12月7日,趁着江苏省南通中学举行“基于深度思维的学导式难忘课堂构建”公开教研活动之际,工作室和如东县高中化学张必忠名师创新团队开展联合教研活动。“教学即研究”工作室、张必忠名师创新团队和南通中学化学学科全体成员以及来自兄弟学校的化学教师代表50余人参加活动。活动由南通中学化学学科主任陈娴主持。
张必忠、陆军、陈娴在评课现场
瞿洋执教“元素周期律”
张小春执教“元素周期律”
教研活动评课现场(局部)
本次教研活动从“元素周期律”的同课异构展开,南通中学瞿洋和如东高中张小春分别执教,与会人员畅所欲言,纷纷点数两位教师结合学生实际和教材内容落实“素养为本”教学理念的种种策略,张必忠名师创新团队领衔人张必忠、“教学即研究”工作室领衔人陆军分别进行精彩点评,在肯定两位年轻教师扎实功底和先进理念的同时,给出了处理好尊重与重构、智慧与技术、阶段与发展、表象与实质等关系的教学建议。
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