11月2日，工作室在江苏省南通中学举行“‘真’化学教学”专题研讨活动，南通市名师导师团团部领导、导师代表、特邀专家、工作室全体成员以及江苏省南通中学化学学科教师等30余人参加了活动。

活动中，工作室陈风雷老师做了《关于“真”化学教学的初步构想》主题报告。陈风雷老师自入选南通市第一梯队名师培养对象以来，初步建构了“真”化学教学的思想框架，她认为针对化学教学中现有的假探究、假情境等一系列“失真”现象，有必要提炼形成相对系统的“真”化学教学思想，化学教学的求“真”可以具体表现为对“真”情境、“真”实验、“真”探究等的追求，践行“教学即研究”主张，研究教学的相关要素，就能去伪存真，保障化学教学的求“真”目标。工作室赖军、徐志宏两位老师结合本次研讨主题，执教了研究课“无机非金属材料的主角——硅”和“铁的重要化合物”，他们分别通过组织学生在“真”情境中借助“真”实验等手段进行的“真”探究，达成了课堂教学目标，使学生获得了相应的“真”发展。

活动期间，领衔人陆军老师向来宾们介绍了工作室名称中“教学即研究”的缘起、涵义与路径，并结合具体事例，汇报了工作室“形散而神凝，自主又互动”的结构特质和“观摩与参与、搭车与合作、集中与自主”的活动机制，以及工作室成员“在孤独中，一个人要像一个工作室”的团队精神。来宾们对本次活动以及工作室长期以来所形成的社会影响给予了充分的肯定，也对后期的工作室建设提出了宝贵的建议。